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作业一
时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,
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骆根香
2016-02-22
作业二
骆根香
2016-02-22
作业一
林勇
2016-02-25
作业二
林勇
2016-02-25
作业一
杨赛英
2016-01-24
作业二
杨赛英
2016-01-24
研修结业成果
初中英语教学设计:Where’s my backpack?一、教学目标:(
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by
林勇
2016-02-25
研修结业成果
骆根香
2016-02-22
研修结业成果
周福星
2016-02-12
研修结业成果
叶海林
2016-01-30
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杨赛英
2016-01-24
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谢义珍
2016-01-20
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如何提高初中生的英语听力水平
如何提高初中生的英语听力水平-如何加强英语听力教学是当前初中英语教学中的一个
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饶玉柿
2016-07-01
如何利用数字广播进行英语听力教学?
林勇
2016-02-25
如何分学习小组进行英语教学?
林勇
2016-02-25
如何利用英语原声电影进行英语教学?
林勇
2016-02-25
英语课堂上如何进行情景对话?
林勇
2016-02-25
如何利用自制课件进行英语教学?
林勇
2016-02-25
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研修日志
培训总结
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初中英语二班学科简报
简单概述本班学员数,学员的学习完成情况,作业完成情况,还征引了一位学员的作业
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丁国奇
2015-11-29
初中英语二班学科简报
丁国奇
2015-11-29
初中英语二班学科简报
丁国奇
2015-11-29
初中英语二班学科简报
丁国奇
2015-11-29
音标教学
由于当前农村小学没普及英语教学,刚升入初中就开始了单词的拼读和记忆,大多数的
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by
饶玉柿
2016-07-01
合理运用信息技术助力初中英语教学
林勇
2016-02-25
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林勇
2016-02-25
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林勇
2016-02-25
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林勇
2016-02-25
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林勇
2016-02-25
英语培训的收获
通过这次培训,我总结了一下我对以后英语教学的方式方法: 一、
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饶玉柿
2016-07-01
研修日志
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2016-03-16
信息技术与中学英语教育有效整合的应用研究
林勇
2016-02-25
信息技术与中学英语教育有效整合的应用研究
林勇
2016-02-25
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2016-02-25
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2016-02-25
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