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作业一
教师专业化发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等
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谌琴
2016-02-26
作业二
谌琴
2016-02-26
作业一
何国防
2016-02-04
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何国防
2016-02-04
作业一
徐才全
2016-01-18
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徐才全
2016-01-20
研修结业成果
初中物理教学案例分析 【教学目标】1. 知道滑动变阻器的构造。2. 了解滑
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谌琴
2016-02-26
研修结业成果
何国防
2016-02-04
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韩俊
2016-01-22
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李国华
2016-01-20
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苏孝良
2016-01-14
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指导老师好,此次学习又...
您辛苦了!!!!!
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谌琴
2016-02-28
不带班时也要加强对学生的了解
谌琴
2016-02-28
对学生中的待顽固分子需要耐心和爱心
谌琴
2016-02-28
实验教学不是作秀
谌琴
2016-02-28
多媒体的应用
谌琴
2016-02-26
如何降低低分率?
谌琴
2016-02-26
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培训总结
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祝各位学员工作顺利,身体健康
衷心地祝愿各位学员工作顺利,身体健康!
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陈永平
2016-02-26
我们在这里相遇
陈永平
2016-02-26
致全体学员的一封信
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2015-12-18
电路的组成和连接方式
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谌琴
2016-02-28
怎样认识和测量电压
谌琴
2016-02-28
蒸发
谌琴
2016-02-26
物理教学案例分析
何国防
2016-02-04
物理教学案例分析
何国防
2016-02-04
初中物理教案
韩俊
2016-01-22
研修后想法
初期是按照上级的要求进行网络学习,但是现在从中受益匪浅,让我知道作为一名教师
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段高波
2016-07-02
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2016-07-02
日志四
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研修日志二
谌琴
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辅导工作小结
2015---2016学年中小学教师远程培训将于2月29日结束.短短的几个月
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陈永平
2016-02-26
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