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作业一
首先,要提高专业水平。在这个知识大爆炸的年代,要教好学生,必须不断提高自己
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邹员昌
2016-02-26
作业二
邹员昌
2016-02-26
作业一
毛带生
2016-01-27
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毛带生
2016-01-27
作业一
陈列文
2016-01-16
作业二
陈列文
2016-01-16
研修结业成果
研修结业成果毛带生远程教育培训学习即将结束,我们的心中除了不舍还是不舍,是
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毛带生
2016-01-28
研修结业成果
兰孟春
2016-01-20
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2016-01-17
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熊刚
2016-01-18
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2016-01-15
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2016-01-15
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如何实现初中数学教学的有效性
现在仍有不少初中数学教师喜欢自己一手操办课堂,完全由教师自己安排教学程序,他
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刘源春
2016-07-02
如何搞好初中数学课堂教学
刘源春
2016-07-02
数学教学有哪些好的方法
邹员昌
2016-02-26
初中生如何学好初中几何
邹员昌
2016-02-26
怎样激发学生的数学学习兴趣
邹员昌
2016-02-26
学生对计算器的依赖特别大老师应该怎么做?
琚木荣
2016-01-28
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我的反思
发布课后反思标题
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曾文平
2016-06-24
数学是有用的——数学兴趣的培养
邹员昌
2016-02-26
怎样提高数学成绩
邹员昌
2016-02-26
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2016-02-26
探索直角三角形全等的条件ppt
琚木荣
2016-01-28
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刘寿明
2016-01-28
研修作业
通过网上研修学习,我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课
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毛带生
2016-01-27
激励教学,教学效果能事半功倍
琚木荣
2016-01-25
教书育人不可急功近利,需从大处着眼。
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2016-01-21
教师自我修养的提高
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2016-01-17
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2016-01-17
数学研究中的两种方法
陈列文
2016-01-17
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