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研修结业成果
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作业一
今年的远程培训进行了很大的改革,但今年带初三,白天上课,晚上要上晚自习,适逢
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伍慧勤
2016-02-27
作业二
伍慧勤
2016-02-27
作业一
王志传
2016-02-25
作业二
王志传
2016-02-25
作业一
张雪玲
2016-01-17
作业二
张雪玲
2016-01-20
研修结业成果
从事教育工作的我需要不断地学习,以适应社会的需求。本学期,我从自己的教学实际
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陈文勇
2016-02-28
研修结业成果
伍慧勤
2016-02-27
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2016-02-25
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刘芳明
2016-02-21
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周亚龙
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研修结业成果
张雪玲
2016-01-20
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如何激发学生学习历史的兴趣?
受传统观念的影响,历史课一直被认为是副科,大多数学生对学习历史课不重视,上课
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吴辉春
2016-06-29
如何记历史年代
李立明
2016-06-26
学习历史的意义
李立明
2016-06-26
七七事变的启示
李立明
2016-06-26
学生在课堂的提问,暂时无法解决怎么办
刘伟
2016-02-29
如何让学生对历史感兴趣,爱上历史课?
刘伟
2016-02-29
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教师的专业发展
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专题二 近代化的起步
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《新式教育的发端》教学设计
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肖磊
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