个人中心
工作室
好友
您好,
[
退出
]
修改资料
安全设置
帮助中心
通知(
)
短消息(
)
登录
注册
首页
地市主页
区县主页
学校主页
研修组主页
工作坊主页
学科小学语文12组
公告
更多..
学员手册
研修组长手册
管理员手册
研修活动
更多..
校本研修活动——落实思维过程
落实思维过程,是教学设计的重点。落实思维过程,关键就是落实课上怎么教。
by 2015-12-03
校本研修活动——教学内容遴选
2015-11-19
校本研修活动——学情分析策略
2015-11-03
反思日志
资源分享
简报
培训总结
更多..
更多..
更多..
更多..
简报3
朋友们注意了,朋友们注意了,还有14位朋友没有完成,请这些朋友们快点完成吧,
33
19
by
熊红敏
2016-01-13
简报2
熊红敏
2016-01-13
简报1
熊红敏
2016-01-11
简报
熊红敏
2016-01-11
论坛研讨
主题活动
更多..
更多..
语文教学中,语感培训与...
现代社会信息传递频繁,语文的交际功能日益明显。发展学生的语言表达能力,提高学
0
0
by
谈隆
2016-03-18
如何促进学生学习成绩的提高
李厚进
2016-03-14
3
李厚进
2016-03-14
2
李厚进
2016-03-14
1
李厚进
2016-03-14
小学语文论坛讨论
蒋霞
2016-01-16
研修作业
实践成果
更多..
更多..
作业二:微课程及教学应用
教学目标 1.知识目标 认识本课的28个生字, 会写11个
0
0
by
李厚进
2016-03-14
作业一:个人研修计划
李厚进
2016-03-14
作业一:个人研修计划
谈隆
2016-02-26
作业二:微课程及教学应用
谈隆
2016-02-26
作业一:个人研修计划
蒋霞
2016-01-16
作业二:微课程及教学应用
蒋霞
2016-01-16
信息技术应用成果
【教学目标】 1.让学生进一步了解汉字的谐音特点,字谜种类及猜谜
0
0
by
李厚进
2016-03-14
信息技术应用成果
谈隆
2016-02-26
信息技术应用成果
蒋霞
2016-01-16
信息技术应用成果
邓丹
2016-01-11
信息技术应用成果
朱婕
2016-01-10
信息技术应用成果
钟志宏
2016-01-09
热评反思日志
热门反思日志
更多
更多
名称
发布者
评论数
名称
发布者
浏览数
热评资源分享
热门资源分享
更多
更多
名称
发布者
评论数
名称
发布者
浏览数
热门论坛研讨
更多
名称
发布者
浏览数
浅谈如何让学生快乐学习
程文莉
44
如何让学生能在课堂上大胆的...
程文莉
0
怎样帮助孩子摆脱抑郁?
陈佳
23
如何提高学生的习作能力?
李世桂
0