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骨干小学语文2组
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研修活动
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校本研修活动——落实思维过程
落实思维过程,是教学设计的重点。落实思维过程,关键就是落实课上怎么教。
by 2015-12-03
校本研修活动——教学内容遴选
2015-11-19
校本研修活动——学情分析策略
2015-11-03
反思日志
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简报
培训总结
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第四期简报!!附考核成绩
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by
罗瑾芳
2016-01-05
骨干小学语文2组简报(第三期)
罗瑾芳
2016-01-05
11月简报
罗瑾芳
2016-01-05
骨干小学语文2组简报(第二期)
罗瑾芳
2015-12-25
培训总结
本次培训安排了多位教授、研究员给我们做精彩的讲座。
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by
罗瑾芳
2016-01-14
论坛研讨
主题活动
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信息技术的优与劣
信息技术在课堂中的运用提升了课堂的层次,丰富了课堂的内容,但也让教师慢慢变得
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by
时贞
2015-11-12
如何激起孩子学习兴趣?
饶丛丛
2016-03-10
数学应用题怎么教?
饶丛丛
2016-03-10
学生不写作业怎么办?
饶丛丛
2016-03-10
学生上课不听讲怎么办?
饶丛丛
2016-03-10
学生上课不听讲怎么办?
饶丛丛
2016-03-10
研修作业
实践成果
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作业一:个人研修计划
个人研修计划
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饶丛丛
2016-03-10
作业二:微课程及教学应用
饶丛丛
2016-03-10
作业一:个人研修计划
樊智锋
2016-01-29
作业二:微课程及教学应用
樊智锋
2016-01-29
作业一:个人研修计划
鲁靓
2016-01-14
作业二:微课程及教学应用
鲁靓
2016-01-13
信息技术应用成果
课题: 《平行四边形和梯形的认识》 科目:数学
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by
饶丛丛
2016-03-10
信息技术应用成果
樊智锋
2016-01-29
信息技术应用成果
鲁靓
2016-01-14
信息技术应用成果
陈洁
2016-01-13
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2016-01-13
信息技术应用成果
樊竹菁
2016-01-13
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信息技术的优与劣
时贞
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我学习了几小时了,怎么学习...
刘玥霞
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怎样让学生爱老师
曾娜
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各位同学,请问下模块二在哪儿呀?
刘玥霞
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