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校本研修活动——落实思维过程
落实思维过程,是教学设计的重点。落实思维过程,关键就是落实课上怎么教。
by 2015-12-03
校本研修活动——教学内容遴选
2015-11-19
校本研修活动——学情分析策略
2015-11-03
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学科幼儿1组学习简报...
学科幼儿1组学习简报(第5期)
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张文文
2016-01-10
学科幼儿一组简报(第四期)
张文文
2016-01-05
学科幼儿1组学习简报(第3期)
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2015-12-15
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2015-11-22
学科幼儿1组学习简报(第1期)
张文文
2015-11-11
做一名合格的幼儿教师
此次培训,为我们幼儿教师创造了一个很好的学习机会,也是我们幼儿教师学习、交
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张文文
2016-01-03
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如何有效实施幼小衔接工作
幼小衔接工作是幼儿园大班教育教学工作的重点,我尝试过许多做法,如开设小学模拟
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熊菲
2015-12-28
教师如何吸引幼儿注意力
刘佩
2015-12-18
如何让幼儿尽快适应幼儿园生活
冯佳
2015-12-15
幼儿的书包该谁背???
戴熙颖
2015-12-14
每个孩子都有自己的亮点
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2015-12-14
捕捉孩子的闪光点
舒小玲
2015-12-10
研修作业
实践成果
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作业一:个人研修计划
个人研修计划 非常荣幸能参加此次国培,现制定出自己的国培研修计划。望
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梁景霞
2016-01-17
作业二:微课程及教学应用
洪玲
2016-01-09
作业一:个人研修计划
洪玲
2016-01-09
作业一:个人研修计划
李伍平
2016-01-08
作业二:微课程及教学应用
李伍平
2016-01-07
作业一:个人研修计划
王玲
2016-01-07
信息技术应用成果
一、活动目标 1.通过绘本故事,让幼儿了解毛毛虫的生长过程和体会毛毛虫破茧
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洪玲
2016-01-09
信息技术应用成果
李伍平
2016-01-08
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邓小阳
2016-01-07
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夏翠
2016-01-06
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熊海琴
2016-01-05
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梅江霞
2016-01-05
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