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研修活动
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校本研修活动——落实思维过程
落实思维过程,是教学设计的重点。落实思维过程,关键就是落实课上怎么教。
by 2015-12-03
校本研修活动——教学内容遴选
2015-11-19
校本研修活动——学情分析策略
2015-11-03
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骨干小学数学1组 简报6
骨干小学数学1组成绩单
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威德勤
2016-01-14
骨干小学数学1组 简报5
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2015-12-31
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骨干小学数学1组 简报(第三期)
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2015-12-02
骨干小学数学1组简报(第一期)
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2015-11-28
骨干小学数学1组培训总结
分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,科学家培根说:“如果你把快乐告诉一
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威德勤
2016-01-13
论坛研讨
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学习也是一种信仰
信仰是人对人生观、价值观和世界观等的选择和持有。 信仰是一种力量,
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威德勤
2015-11-28
微课设计五部曲
威德勤
2015-11-30
小学数学教学如何做到与信息技术有效整合?
王宣清
2015-11-26
如何组织课堂教学
胡多根
2016-01-15
孩子的性格和学习习惯都存在很多问题,该如何...
邓永平
2016-01-12
如何用新的教学理念来组织教学
邓永平
2016-01-12
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作业二:微课程及教学应用
1.“微课”的概念和组成 “微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学
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邓永平
2016-01-09
作业一:个人研修计划
邓永平
2016-01-09
作业二:微课程及教学应用
王朝辉
2016-01-09
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王朝辉
2016-01-09
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2016-01-06
信息技术应用成果
《圆的周长》教学设计 一、《圆的周长》的地位、作用:
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邓永平
2016-01-09
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王曾皓
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