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校本研修活动——落实思维过程
落实思维过程,是教学设计的重点。落实思维过程,关键就是落实课上怎么教。
by 2015-12-03
校本研修活动——教学内容遴选
2015-11-19
校本研修活动——学情分析策略
2015-11-03
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好好学习
学到了不少知识。
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赵爱萍
2016-03-05
如何让老老师融入信息技术应用能力提升当中去?
赵爱萍
2016-03-05
如何提高学生的英语口语表达能力?
赵爱萍
2016-03-05
如何提高学生学习英语的兴趣?
赵爱萍
2016-03-05
如何帮助英语基础较弱的学生?
赵爱萍
2016-03-05
如何使学生快速的记住单词?
赵爱萍
2016-03-05
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实践成果
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作业二:微课程及教学应用
“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点
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刘东霞
2016-03-04
作业一:个人研修计划
刘东霞
2016-03-04
作业一:个人研修计划
赵爱萍
2016-03-04
作业二:微课程及教学应用
赵爱萍
2016-03-04
作业一:个人研修计划
邵德才
2016-01-15
作业二:微课程及教学应用
邵德才
2016-01-15
信息技术应用成果
通过本轮“国培-----信息技术应用”远程培训,我经过认真的听课、学习
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刘东霞
2016-03-04
信息技术应用成果
赵爱萍
2016-03-04
信息技术应用成果
邵德才
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信息技术应用成果
石细桃
2016-01-12
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陈碧玉
2016-01-05
信息技术应用成果
徐文婷
2015-12-30
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