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校本研修活动——教学内容遴选 2015-11-19

校本研修活动——学情分析策略 2015-11-03

教法单一 施进国 2016-01-13

教师不能较好地把握教材 施进国 2016-01-13

教学目标不清楚,重点不突出 施进国 2016-01-13

课堂容量过小或过大 施进国 2016-01-13

教学的对象不是全体学生 施进国 2016-01-13