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研修结业成果
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【幼儿】作业一
晨检前的准备:1.接送教师和各班教师要换好干净的工作服,保持仪表整洁,不留长
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欧阳艳
2016-02-28
【幼儿】作业二
欧阳艳
2016-02-27
【中小学】作业一
欧阳艳
2016-02-27
【中小学】作业二
欧阳艳
2016-02-27
【幼儿】作业一
方佳佳
2016-01-28
【幼儿】作业二
方佳佳
2016-01-28
【中小学】研修结业成果
在一次六年级英语上学期第一单元教学中,既有turn left,turn ri
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欧阳艳
2016-02-27
【幼儿】研修结业成果
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2016-02-28
【幼儿】研修结业成果
陈飘逸
2016-02-25
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2016-01-31
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2016-01-31
【中小学】研修结业成果
毛圆圆
2016-01-05
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如何让小学生主动学英语?
很多学生都是需要老师监督、督促学习的,应该去让他们主动学习?
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赖斐文
2015-12-28
能不能默认孩子们用中文来标识英文?
黄荤英
2015-12-27
怎么才叫一个合格的老师
黄誉
2015-12-19
到底是应该偏重学生的成绩还是素质的培养
黄誉
2015-12-19
音标教与否
余佳
2015-12-15
孩子为什么学习困难?
郭燕华
2016-08-15
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谈英语情景教学中“六法...
情境教学法的理论与实践的突破口是“情境”的创设,而情境教学法中创设的“情境”
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刘欣
2016-08-13
浅谈如何提高小学英语口语
刘欣
2016-08-13
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欧阳艳
2016-02-28
小学英语课堂教学的提问技巧
欧阳艳
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学习是前进的步伐
郭燕华
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发展型教师
陈飘逸
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如何提高小学英语课堂教...
一、制定科学评价,多表扬,少批评为了提高教学质量,达到堂堂清、日日清,促进学
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刘欣
2016-08-13
浅谈小学英语课堂中的游戏教学
刘欣
2016-08-12
在课堂上怎样指导学生的脑力劳动
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小学英语教学论文 如何在小学英语教学中渗透...
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2016-02-28
小学英语教学论文:小学英语有效课堂与评价
欧阳艳
2016-02-27
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