随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工 <详情>
欣赏课，一定要强调学生的主体地位，学生才是欣赏课的主体，教师只是主导，不要一味地由教师包 <详情>
一.熟悉音乐，了解音乐形象。首先要聆听并熟悉乐曲，把握一些音乐素材。比如柴可夫斯基的《雪 <详情>
经过了这次的继续教育，收获颇丰。学习到了一些教育教学上的很多宝贵经验。 例如如何有效开展 <详情>
服务热线
400-010-0910
咨询信箱
zixun@teacheredu.cn
