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数学教育要面向全体学生，实现：人人学有价值的数学；人人都获得必需的数学；不同的人在数学上 <详情>
课 题小数与分数、 教学目标 学会基本的相等关系（部分与整体的关系--- <详情>
教具在教学中一直都存在，而且运用了很多年，有老师是用学校配备的教具，有的是自己制作的教具 <详情>
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