小学数学4坊

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研修日志工作坊简报生成性成果更多+ 更多+ 更多+

研修心得

卢军 2020/02/19

近段来的网上研修学习，让我获益匪浅。一(通过网上培训使我更深刻认识到学生是课堂的主人。教 <详情>

日志1 卢 ... 2020-02-19
日志李书波 2020-02-19

研修心得 李书波 2020-02-19
研修日志 鲁永艳 2020-02-12

研修日志 鲁永艳 2020-02-12
数学在我们生活事的应用之美 王少朋 2020-02-12

如何教好小学数学 王少朋 2020-02-04
我们为什么要学数学？ 刘美玲 2020-01-27

对数学教学深入的认识 胡河明 2020-01-27
引导学生学会应用数学解... 胡河明 2020-01-27

研修作业校本研修成果更多+ 更多+

如何读懂教学的重点和难点

卢军 2020/02/19

如何突破小学数学教学中的重点和难点在小学数学教学中如何突破教材重点和难点？这个问题一直是 <详情>

如何实现课堂教学的“真... 卢 ... 2020-02-19
如何实现课堂教学的“真... 李书波 2020-02-19

如何读懂教学的重点和难点 李书波 2020-02-19
如何读懂教学的重点和难点 鲁永艳 2020-02-15

如何实现课堂教学的“真... 鲁永艳 2020-02-15
如何实现课堂教学的“真... 陈仿雷 2020-02-11

如何实现课堂教学的“真... 郭景春 2020-02-11
如何实现课堂教学的“真... 邢宏伟 2020-02-05

如何读懂教学的重点和难点 李向阳 2020-02-05
如何实现课堂教学的“真... 李向阳 2020-02-05

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研修活动一：做幸福教师

夏静 2020/01/27

研修活动一：做幸福教师 <详情>

信息技术环境下的有效提... 夏静 2020-01-27
如何利用信息技术进行课堂导入 夏静 2020-01-27

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