培训公告
更多+

推荐学员

基础工具

实践研修成果提交要求

徐秋红 2019/11/27

在本次培训中，我学习了以人叙史课例分析《洋务运动》一课，觉得很受启发。王延华老师以 “以 <详情>

更多>

身边的历史

陶易婷 2019/12/02

九年级（下）第16课，讲的是世界经济的全球化。在清朝末年，知识分子大谈“西学东渐”，而在 <详情>

更多>

历史的地位

徐解锋 2019/11/30

初中阶段，历史要学三年，教科书有六本，但中考分值只有50分，总感觉付出的与得到的不成比例 <详情>

更多>

历史课堂上史料的应用

陶易婷 2019/12/02

从教师的角度来看，史料的来源是非常多源化的。由教师平时阅读的书籍，看的影响资料特别是一些 <详情>

更多>
第一单元

第一单元作业题

曹磊 2019/10/16

作业一曹磊 要提升教师的幸福感，在当今社会是越来越难体会到。教师每天不仅要做备课、 <详情>

更多>
第二单元

第二单元作业题

曹磊 2019/11/20

作业2 <详情>

更多>

服务热线

400-010-0910

咨询信箱

zixun@teacheredu.cn

服务热线 咨询信箱