通过此次培训，我对“图形与几何教学”有了深入的理解。尤其是初一教学几何时，感到有很大 <详情>
月初，外校郑老师借我班上一节普及毒品知识的班会课，这是一节市级公开课。临上课前，我才知道 <详情>
一个班级总有几个，作业书写工整，学习习惯上也看不出大问题的学生，偏偏成绩很不理想，达不到 <详情>
作为老师，显然我们是爱孩子的，这一点毋庸置疑。但是爱孩子，是要去爱每一个孩子，始终如一的 <详情>
影响教师不把工作当成“烦心事”，而是当成乐事儿来做的关键因素是什么 <详情>
培训中，本人对研究图形的方法颇有感触。 在几何题中，动点问题往往是令多数学生头痛的题，遇 <详情>
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