学生把阅读当作一种兴趣、休闲活动,将可养成阅读的习惯,将可获得各种知识, 对于陶冶其情 <详情>
如何培养小学生写作能力是不少家长都格外头疼的问题,孩子的作文经常被老师说像流水账、不知所 <详情>
请你结合袁芳老师的《把握低段特点,培养阅读兴趣》一课内容,谈谈在课堂教学中激发学生阅读兴 <详情>
教学活动是师生的双边活动。因此,教师在课堂上要巧设问题,引导学生,点拨学生的思路,学生要 <详情>
1.让学生养成认真倾听的习惯。对于低年级的小学生来说,让他们学会听课比较困难,而会听课对 <详情>
服务热线
400-010-0910
咨询信箱
zixun@teacheredu.cn