个人中心
工作室
好友
您好,
[
退出
]
修改资料
安全设置
帮助中心
通知(
)
短消息(
)
登录
注册
梅州市英语2班
区域
院校主页
地市主页
学校主页
班级主页
学科主页
政策
项目介绍
实施方案
项目公告
政策信息
互动
项目
交流
展示
专家
团队
中国教师教育网
在线客服
班级公告
更多..
作业独创性的提醒
作业完成情况提醒
当代国外外语课程变革之经验及其借鉴
反思与中小学教师专业成长
小组合作学习行动研究
中小学英语教师知识基础的建构
语料库辅助的基础英语教材分析
作业原创
项目组工作总结和工作安排会议
学员
学习手册
中小学教师标准
辅导者
工作手册
常见
问题
班级统计数据(平均
2小时
更新一次数据)
梅州市英语2班 (学员
93
人,辅导教师
1
人)
作 业 :
提交数: 60
评论数: 5
推荐: 8
班级论坛:
发帖数:353
回帖数:383
简报 :
评论数: 0
活动成果:
提交数:79
评论数:5
拓展资源:
发布数:40
评论数:15
推荐数:0
活跃度值:0
活跃度排行榜:1
班级拓展资源
更多..
试论因果关系分析在高考...
试论因果关系分析在高考作文构思中的多元性
2
0
by
李华闽
2015-05-10
记叙文构思四大技巧
李华闽
2015-05-10
_以课堂为本的英语教师发展_模式研究
李华闽
2015-05-10
初任英语教师个人实践知识的叙事探究
李华闽
2015-05-10
反思性教学_外语教师自身发展的有效途径
李华闽
2015-05-10
寻求外语教师自身发展的有效途径_反思性教学
李华闽
2015-05-10
最新作业
更多..
维度三“专业能力”主观题作业
维度三“专业能力”主观题作业模板
0
0
by
林文凤
2015-05-27
维度三“专业能力”主观题作业
张德运
2015-05-27
维度三“专业能力”主观题作业
许红梅
2015-05-27
维度三“专业能力”主观题作业
丘红英
2015-05-27
维度三“专业能力”主观题作业
陈宇
2015-05-26
维度三“专业能力”主观题作业
吴美华
2015-05-26
最新班级论坛
更多..
余“英”教学,绕梁三尺
余“英”教学,绕梁三尺
10
6
by
刘辉娜
2015-05-14
高考听说可否取消
宋丽青
2015-05-27
在工资低的情况下,如何调动教师的积极性?
彭月霞
2015-05-10
教师难当
刘玲玲
2015-05-17
临近高考,英语要怎么备考
周惠芳
2015-05-14
如何提高英语学习兴趣
何爽
2015-05-13
校本活动成果
更多..
提交校本活动成果
2
1
by
张德运
2015-05-29
提交校本活动成果
周惠芳
2015-05-27
提交校本活动成果
丘红英
2015-05-27
提交校本活动成果
许红梅
2015-05-26
提交校本活动成果
吴美华
2015-05-25
提交校本活动成果
夏绮萍
2015-05-25
热评作业
名师推荐作业
更多
更多
名称
发布者
评论数
维度三“专业能力”主...
刘辉娜
4
维度三“专业能力”主...
钟兰平
1
维度三“专业能力”主...
王禹
0
维度三“专业能力”主...
丘玉平
0
名称
发布者
评论数
维度三“专业能力”主...
冯燕群
0
维度三“专业能力”主...
刘莹莹
0
维度三“专业能力”主...
张秀芳
0
维度三“专业能力”主...
魏瑜婷
0
热门交流
更多
名称
发布者
浏览数
余“英”教学,绕梁三尺
刘辉娜
10
高考听说可否取消
宋丽青
2
在工资低的情况下,如...
彭月霞
26
教师难当
刘玲玲
7
临近高考,英语要怎么备考
周惠芳
14
如何提高英语学习兴趣
何爽
17
高考听说
罗慧娜
16
与学生一起学习
严拥玲
12
高考备考压力好大
钟平
22
父亲----孩子--...
刘辉娜
13
© 2012-2062 中国教师教育网 版权所有。保留所有权利。 京ICP备12024815号/京ICP证120554号