初中语文1坊

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临界生的转化

杨天智 2019/11/30

临界生关系到及格率有什么更好的方法不再让他们不要在65-71分之间徘徊？ <详情>

如何让学生更好的融入课堂 王文清 2019-11-29
如何看待课堂纪律要班主... 黄宇 2019-10-31

如何转变一个极度厌学的... 黄宇 2019-10-31
有什么办法可以让学生提... 刘海莲 2019-10-31

学习时要合理分配精力 董云 2019-10-28
教室的布置有助于创设良... 董云 2019-10-28

信息教学与传统教学的区别 董云 2019-10-28
怎样借鉴“目标驱动”的原理 董云 2019-10-28

学生不写作业怎么办？ 董云 2019-10-28
什么样的教学活动更有效？ 董云 2019-10-28

研修计划研修作业实践研修成果更多+ 更多+ 更多+

个人研修计划

杨程 2019/11/25

个人研修计划姓名杨程教龄3年工作单位勐仑中学任教学科(职务)语文所在工作坊初中语文1坊此 <详情>

个人研修计划 黄宇 2019-10-31
个人研修计划 白吉 2019-10-24

个人研修计划 叶丽萍 2019-10-20
个人研修计划 万文军 2019-10-20

个人研修计划 廖秀芳 2019-10-20
个人研修计划 肖英 2019-10-15

个人研修计划 陈静华 2019-10-18
个人研修计划 李凌云 2019-10-02

个人研修计划 周艳萍 2019-10-13
个人研修计划 徐丽萍 2019-10-19

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