数学5班

培训公告

更多+

开班公告

推荐学员

资源分享培训简报更多+ 更多+

20以内的减法

刘月芳 2019/09/27

一、教学目标 1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序 <详情>

平移与旋转 钟宏霞 2019-09-26
位置与方向教学设计教案 冯胜流 2019-09-26

不含括号的四则运算 冯胜流 2019-09-26
小学数学平移与平行教学设计 罗珊 2019-09-24

秋游教学设计 陈治文 2019-09-24
《分数混合运算》教学设计 赖碧 2019-09-23

圆知识点总结 赖碧 2019-09-23
小学数学教学设计方案 郭石辉 2019-09-23

如何提高小学生的计算能力 郭石辉 2019-09-23
轴对称_教学设计_教案 郭石辉 2019-09-23

培训引领更多+

数学5班在线研讨（9月16日—23日）

辅导教师12 2019/09/16

数学5班在线研讨主题：如何让学生在充满情趣、充满快乐、主动探索的过程中学习数学？请大家踊 <详情>

研修作业更多+

研修作业（二选一提交）

黄韶斌 2019/09/23

小学教师继续教育培训心得我参加中小学继续教育远程研修培训已经结束，回顾学习经历， <详情>

研修作业（二选一提交） 陈小玲 2019-09-21
研修作业（二选一提交） 黄建鹏 2019-09-23

研修作业（二选一提交） 刘慧娟 2019-09-20
研修作业（二选一提交） 周志明 2019-09-17

研修作业（二选一提交） 杨道翠 2019-09-19
研修作业（二选一提交） 张爱明 2019-09-19

研修作业（二选一提交） 马秀娥 2019-09-17
研修作业（二选一提交） 温运方 2019-09-21

研修作业（二选一提交） 肖玉琴 2019-09-19
研修作业（二选一提交） 张文通 2019-09-18

热门资源分享

标题发布人浏览数

热门培训引领

标题发布人浏览数

数学5班在线研讨（... 辅导教... 624
更多>>

热门研修作业

标题发布人浏览数

服务热线

400-010-0910

咨询信箱

zixun@teacheredu.cn

服务热线咨询信箱