聆听专家的课程,汲取名师的精华,给我带来了全新的教学理念,将我模糊的教学认识更加 <详情>
Unit 3 Section A 1a—1c教学设计 unit 3 I’m m <详情>
小习惯成就大未来 诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里 <详情>
由于中职学校学科比较要求特殊,很多课程无法达到同课异构。 所以要求各位教师精心编写一份 <详情>
通过对这段时期的学习,认真聆听专家的讲解,受益很深,感悟很多:教师是“人类灵魂的工程师” <详情>
研修计划为了深入贯彻落实学校的校本培训目标,提高个人的专业素质,特制定如下计划:1、加强 <详情>
集体备课的意义1、集体备课可以显著提高教育教学效果 教育教学效益的最大化是集体备课的价值 <详情>
评课议课【举报】本课的教学目标能充分挖掘教材中的思想教育因素,符合课程标准要求。多维教学 <详情>
研修计划 宁安市职业教育中心 韩丽一、研修目标:1、了解职业教育工作的基本规律和基 <详情>
本节知识在许多题目中出现频率很高,也是技能考试的必考题,是重点课程。 <详情>
今天听了一节高三复习课,感受颇深。下面就这堂课谈谈我个人的体会 . <详情>
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