通知公告 | 培训文件
更多+ 更多+

推荐学员

基础工具
更多>

有如何让集体教学更效

赵红 2020/02/25

在幼儿园我们又怎样确保活动的有效进行，确保孩子得到进步和发展呢？根据本人的从教经验来思考 <详情>

更多>

提交1份语言或数学活动设计

杨婷婷 2019/11/05

小班语言活动：会“变色”的小雨滴活动目标1.通过故事欣赏，感知象声词“滴答”；在问答和操 <详情>

更多>

幼儿思维数学课程的实践与思考

赵红 2020/02/27

一、幼儿思维数学以儿童主动建构为学习方式，以成人与儿童共同参与为学习过程，以数学知识的理 <详情>

更多>

研读《幼儿园教师专业标准》

张玲 2019/12/03

随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁布实施，幼教改革也全面展开。改革能否顺利实施，其中 <详情>

更多>
中小学

教学活动设计

王倩 2019/12/19

床边的小太阳　　　　　　活动目标：1.欣赏并理解故事《床边的小太阳》，感受尊敬和帮助老 <详情>

更多>

个人研修计划

孙忠英 2020/01/21

研修，是立足于工作实际，根据教师自身专业发展需要，开展自主、合作、探究性学习和锻炼，提高 <详情>

更多>

规律排序

杨雅婷 2019/12/19

活动目标：　　 1、学习将两种物体按交替重复的规律排序。　　 2、通过操作活动，发展和探 <详情>

更多>

小班语言活动：小猪的妈妈不在家评课议课表

刘秀梅 2020/01/07

小班语言活动：小猪的妈妈不在家设计意图：《纲要》中指出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生 <详情>

更多>
幼儿园

如何提高家长工作的实效性

王倩 2019/12/19

开展形式多样的阅读活动 在引导幼儿阅读时，我们始终从幼儿的视角出发，关注幼儿的学习方式， <详情>

更多>

近期研修计划

赵红 2020/02/25

个人研修计划如下：一、指导思想通过2019年牡丹江全员教师培训，努力学习，掌握新的知识和 <详情>

更多>

大班语言活动——听声音编故事“猫和老鼠”

赵红 2020/02/25

大班语言活动——听声音编故事“猫和老鼠” <详情>

更多>

大班续编故事《神奇的太阳帽》

赵红 2020/02/25

活动名称：大班续编故事《神奇的太阳帽》活动目标：1.初步了解续编故事的基本要素，尝试用较 <详情>

更多>

服务热线

400-010-0910

咨询信箱

zixun@teacheredu.cn

服务热线 咨询信箱