做为一名幼儿教师,我知道生活常规在幼 儿一日生活中,占有重要地位。常规教育 既是幼儿从家 <详情>
打招呼活动意图: 招呼用语言表示是打招呼人与被打招呼人之间的一种交往关系。随着时代的不 <详情>
《纲要》要求我们做到:“为幼儿提供游戏的条件,尊重幼儿游戏的意见,使幼儿在游戏中获得满足 <详情>
中班——生活中的数字活动目标: 1.初步理解数字与我们生活的关系,积累有关数的感 <详情>
在这些日子的远程培训学习中,我的感受很深,使我对新课改有了更深的认识,也意识到新课改的 <详情>
在活动中运用了故事启迪、行为辨析、情境体验、生活经验拓展等方法 <详情>
游戏对于幼儿教育来说是必不可少的,不仅能够帮助幼儿愉悦身心,同时好的游戏还有助于开发幼 <详情>
如何提高幼儿教师的教学能力《中国教育改革和发展纲要》中指出:“振兴民族的希望在教育,振兴 <详情>
一、活动目标: 1. 理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。 2.在儿歌节奏游戏 <详情>
本周我有幸聆听了璐璐老师的小班音乐游戏《快乐的小老鼠》,体会到了轻松、愉快的游戏氛围,感 <详情>
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