迟到的教育 吴丽娟 岁月像流水一去不复返，有许多事情我都淡忘了。但是，有些事， <详情>
《弟子规》“谨”之“冠必正”教学设计 活动目标：1.理解“冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 <详情>
综合实践活动为学生的创新精神提供宽松自由的空间。 <详情>
校本课堂教学中怎样做到教师的有效指导 校本课堂教学是否有效，关键要看学生的学习成效。怎样 <详情>
一、端正学习观念 1、坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 2、多渠道 <详情>
《中秋与重阳》教学设计 教学目标：1．情感与态度：通过了解有关中秋节的常识 <详情>
《中秋与重阳》评课议课 听了贾老师的思品可《中秋与重阳》，获益匪浅。可以看出在上这堂课前 <详情>
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让学生主动实践和亲身体验。【举报】 综合实践活动课强调给学生提供充分的学习自由度以及 <详情>
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