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推荐学员

基础工具
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研修总结

吴萍 2019/12/19

研 修 总 结这次小学语文研修培训学习即将结束，回味起来，期间虽然辛苦，但又受益匪浅。研 <详情>

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《明天要远足》教学设计

徐佩珊 2019/12/01

识字是小学阶段非常重要的教学目标，特别是小学一年级，必须每堂课扎扎实实地指导。 <详情>

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如何指导小学低年级学生有效阅读

吴萍 2019/12/19

如何指导小学低年级学生有效阅读从古至今，阅读一直受到极大的关注，然而语文教学更是离不开课 <详情>

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《青蛙写诗》集体备课

谢静 2019/11/06

《青蛙写诗》教案《语文课程标准》指出:识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点 <详情>

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中小学

新课程带来的教学新变化

冀萍 2020/02/23

新课程带来的教学新变化   摘要 新课程为我国教育事 <详情>

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研修计划

周海燕 2019/12/24

为了进一步加强教师个人的自我发展与完善，积极进取，努力工作，特制定教师个人研修计划。一、 <详情>

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松鼠和松果 教学设计

周海燕 2019/12/24

一、课前透视。这篇童话故事主要写两只小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。文章语言轻快活泼 <详情>

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《麻雀》评课稿

周海燕 2019/12/24

李老师上的《麻雀》一课是俄国大作家屠格涅夫的一篇散文，文中作家以精妙的笔触叙述了一只老麻 <详情>

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幼儿园
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研修计划

吴萍 2019/12/19

研修计划为了进一步加强教师个人的自我发展与完善，积极进取，努力工作，特制定教师个人研修计 <详情>

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集体备课

周海燕 2019/12/24

古诗两首教材解析：宋人重视思想，一些作家惯于以哲人慧眼审视生活，使许多诗文寓哲理。“春色 <详情>

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评课议课《爬山虎的脚》评课

于淑俊 2019/12/23

《爬山虎的脚》评课稿  海林市第一小学 于淑俊 徐佩珊老师执教的《爬山虎的脚》一 <详情>

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