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基础工具
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探寻语文教学课堂“魅力点”浅议

唐丽娟 2019/12/17

随着新课程改革的不断深入，教育教学对课改主阵地——课堂，提出了更新更高的要求 <详情>

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教学设计一篇

唐丽娟 2019/12/17

《长大后我就成了你》教学设计教学目标 1、通过朗读课文理解教师职业的平凡与伟大，了解教师 <详情>

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纠正课堂麻木学生的教导艺术

骆玉萍 2019/12/20

对于课堂麻木的学生，老师不能一味的推卸责任，更重要的是要走进学生的心灵深处，真正了解 <详情>

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《普罗米修斯》教学设计

贺英 2019/10/23

结合线上课程内容学习和校本实践，设计一份信息技术与学科融合的教学设计《普罗米修斯》，体现 <详情>

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中小学

怎样做好班级管理

胡炜 2019/12/17

班级管理工作既是一门科学，也是一门艺术，它既有规律可循，又无一成不变的模式。实践证明，做 <详情>

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研修计划

唐丽娟 2019/12/18

为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从 <详情>

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蟋蟀的住宅

骆玉萍 2019/12/20

《蟋蟀的住宅》教学设计 教学目标： 1、认识“宅、隐”等12个生字，会写“宅、临 <详情>

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普罗米修斯评课稿

骆玉萍 2020/01/01

小学语文《普罗米修斯的故事》评课稿<详情>

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幼儿园
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研修计划

林振琴 2019/12/14

为了不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提 <详情>

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集体备课

王玉 2019/12/12

集体备课《妈妈睡了》 <详情>

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《普罗米修斯》评课

林振琴 2019/12/13

《普罗米修斯》评课今天在培训时，我们观看了金老师执教的《普罗米修斯》本节课，金老师运用一 <详情>

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