通过这段时间的远程研修学习，我对于数学新课程、新教材有了深入的认识，胸中总涌动着一 <详情>
立定跳远教学设计林口县古城镇中心小学 王长林 教材分析：立定跳远是小学体育与健康 <详情>
校本研修措施1．加强教育理论学习 随着课改的不断深入和发展，需要我们及时总结成功的经验 <详情>
要求：本课遵循以学生发展为本的教学理念，充分发挥学生在教学中的主体地位。坚持“健康第一” <详情>
体育课教学反思1、把猜谜、讲故事引进体育课 目前，体育教学方法基本上是教师讲解动作概 <详情>
为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自 <详情>
《小篮球·运球》教学设计建堂小学高洪俊一、教材分析篮球是小学生非常喜爱的一项球类活动内容 <详情>
李老师这节课以“健康快乐，快乐体育”的理念，结合学生身体和身心的特点，学生为主体，教师为 <详情>
要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为了在教育 <详情>
（一）导入新课对学生进行队列队形的练习，采取不同方位的集合与解散练习，并强调小组到达指定 <详情>
专业就是专业，无论是准备活动还是体育动作的示范讲解，都是那么规范。相比之下我的体育课就显 <详情>
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