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《立定跳远》教学设计一、教学内容: 1. 跳远与游戏:立定跳远。 2. 游戏 <详情>
体育锻炼习惯是指通过重复或练习而巩固下来能促进身体发展并达到愉悦情感的行动方式。因此,体 <详情>
根据本次课的培训撰写一篇《脚背内侧传球》教学设计 <详情>
前滚翻教学设计一、指导思想本课依据体育课程标准,在设计教学过程中,坚持以“健康第一”为指 <详情>
我参加了本次国培培训学习。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的进步, <详情>
教学内容:1游戏:跳绳接力2原地投掷垒球在这次课中,以坚持“健康第一”的指导思想,促进学 <详情>
堂评价:新课程标准的要求,坚持把“以学生发展为本”、落实“健康第一”作为指导思想,促进学 <详情>
它是在跳跃的基础上进一步巩固双腿跳的练习,是发展学生腿部力量和弹跳力量的重要方法,主 <详情>
《篮球原地单手肩上投篮》教案穆棱市下城子镇新利小学 仪士山 教学内 容1、原地单手肩上 <详情>
小学体育课教案里的评价要点怎么写?展开全部 重点、难点部分的教学是一节课的关键,教师 <详情>
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