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推荐学员

基础工具
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角的认识

周永惠 2020/01/16

谈到数据验证，我也来谈谈我的看法，我在教学“角的认识”中发现了学生的困惑，相信很多老师都 <详情>

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数学教学设计

周红宇 2019/11/01

“加法结合律”教学设计 　　　　　　　　大团逸夫学校　周红宇 一、设计理念：利 <详情>

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计算教学的重要意义

周永惠 2020/01/16

计算是数学知识中的重要内容之一，数学计算能力是一项基本的数学能力，包含了计算的准确率和正 <详情>

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通过本次远程培训学习，反思自己课堂教学中的...

李丽娜 2019/10/31

通过本次远程培训学习，反思自己课堂教学中的问题与不足。 <详情>

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中小学
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个人研修计划

郭会春 2019/12/24

数学建模具有简洁性，这种性质主要体现在模型能够帮助小学生更好地理解和掌握数学知识，简化了 <详情>

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梯形的认识

周永惠 2020/01/16

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梯形的面积

周永惠 2020/01/16

梯形的面积 <详情>

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幼儿园
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研修计划

陈源亭 2019/11/29

一、指导思想遵照市教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高 <详情>

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位置

卢海涛 2019/11/30

1、结合具体情境认识行与列，初步理解数对的含义，能在具体情境中用数对表示物体的位置，并能 <详情>

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《长方形和正方形的周长》

卢海涛 2019/11/30

《长方形和正方形的周长》是九义教材第五册的内容，是学生在认识长方形和正方形的特征之后进行 <详情>

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