小学生学美术，很多人认为只要学会画几个人，画几只动物，涂涂颜色就行了，其实不然。如果学生 <详情>
一、教材分析《精美的邮票》是人教课标版社四年级上册第十二课的内容。这是一节“设计·应用” <详情>
教师不仅要关注学生的学习结果，还要关注学生求知、探究和努力的过程，注重鼓励引导学 <详情>
色彩的冷与暖教学目标：1.学生通过学习，了解色彩会呈现冷或暖的视觉效果，能区分冷与暖，并 <详情>
小学美术教学计划一、教材分析:1、教材内容与人文、社会科技、学生生活的联系，找出了结合点 <详情>
1、勤于学习，树立终身学习的观念。坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。多渠 <详情>
一、课型:小学二年级艺术课二、教学目标:1、让学生认识家乡的鱼类品种,了解鱼的象征意义, <详情>
在《好吃的水果》中，老师先出了一个水果的谜语让大家猜，然后回忆一下这个水果是什么味儿的， <详情>
一、研修目标： 以“构建课堂和谐，追求教学实效”为学科研修主题，以校本研修、区域研修网 <详情>
《给您提个醒儿》教学设计教学目标：1、了解标志的分类及构成等基本知识，学习标志设计的创作 <详情>
本课以造型表现领域，教学中应从学生熟悉的现实生活出发，围绕“”我是生活小主 <详情>
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