通过这次研修学习我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要 <详情>
品德与生活教育应当引导儿童在体验自身生活和参与社会生活的过程中,学会热爱生活、创造生活; <详情>
《我是班级值日生》教学设计 宁安市江南学校 汪春晶权所 有教学目标 1 <详情>
一、积极参加各项网络培训,提升专业能力。 积极参加教育教学的教研活动和教师集体的学习交 <详情>
一、教学目标知识与技能:学生了解中秋的来历、传说和习俗,理解中秋团圆的文化内涵,热爱祖国 <详情>
小学思品《我是谁》评课 发布者:许万涛 所属单位:海林市第二小学 发布时间:2 <详情>
培养学生接人待物能力 讲文明:用语礼貌,尊敬长辈,团结同学,讲文明:用语礼貌,尊敬长辈, <详情>
教学目标1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习,离不开父母师长的教育; 2.感受与体 <详情>
本课教学充分关注学生的生活经验,开展有效教学。整节课安排了四个活动。首先,教师设计了课本 <详情>
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