学过的基础知识未经复习不问;教科书或主要参考书没有看过不问;教师课后留下的问题未曾深入思 <详情>
课题国家财政执教李鲁英指导教师谭永文概 述使用教材人教版· <详情>
好些同学觉得自己的时间不够用，不是跟着老师复习，就是在做题过程中。实际上，同学们，你 <详情>
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财政与税收 ---评课财政与税收和我们的生活息息相关。国家的政策影响千家万户。本节课 <详情>
实施素质教育是迎接21世纪挑战，提高国民素质，培养跨世纪人才的战略举措。在教学中全面贯彻 <详情>
将教材中一些相近、相关的概念、原理，即容易混淆的问题列出来，加以比较、澄清，从而在头 <详情>
开阔学生学习知识的视野，培养学生创新及发散思维能力： 众所周知，政治课的时代性、时间性很 <详情>
端正态度，持之以恒以终身学习观念理念为指导。坚持不懈持之以恒地学。 <详情>
一、本节课的特点 1、本节课模式： 2、整节课能以学生为主，角色定位恰当。准确把握教学重 <详情>
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