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推荐学员

基础工具
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正确认识自己

周垂良 2020/02/26

进入高三，每个学生进入紧张的复习状态，越到最后有些学生越急躁，及时而又适当的心理调适至关 <详情>

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结合教育教学实际，谈谈如何实现高中思政课的创新？

李岩 2019/12/23

（一）知识目标（1）通过教学，使学生识记经济全球化的含义、主要表现形式、经济全球化的载体 <详情>

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提高解决问题的能力

周垂良 2020/02/26

提高学生解决问题的能力，形成方法不是目的，灵活地运用方法至关重要。教师要对学生总结的方法 <详情>

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教学故事

姜殿锋 2019/12/19

围绕高中生的心理特点，请提交一篇教学故事 <详情>

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中小学

体现学科核心素养的教学设计

周垂良 2020/02/26

《弘扬中华民族精神》教学设计课题弘扬中华民族精神授课教师周垂良所在学校牡丹江一中教学目标 <详情>

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高中政治研修计划

周垂良 2020/02/26

促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题，这不仅是教育行政部门和学校的事，更是每个教师个 <详情>

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弘扬民族精神

周垂良 2020/02/26

弘扬民族精神 <详情>

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《人民群众是社会历史主体》教学反思

周垂良 2020/02/26

一、 教学目标达成分析高考一轮复习，学生要明确考纲考点、明确具体知识、掌握知识体系、并 <详情>

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幼儿园
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研修计划

李俊文 2019/12/20

高中政治个人校本研修计划为了进一步加强教师个人的自我发展与完善积极进取努力工作特制定教师 <详情>

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集体备课教案

刁成华 2019/10/09

集体备课9.3我国外交政策 教案 一、教学目标：知识与技能目标：1.了解我国的对外政策的 <详情>

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生活中的经济学 评课

杨丽慧 2020/01/07

宋老师讲的“生活中的经济学”是一节活动课。形式新颖，学生积极踊跃回答问题。宋老师先 <详情>

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