通知公告 | 培训文件
更多+ 更多+

推荐学员

基础工具
更多>

研修日志2《道德经》中的教育智慧

李薇薇 2020/02/24

老子的《道德经》是中国古代道家哲学的主要经典，被誉为人类文明的源头、东方文化的代表、中国 <详情>

更多>
更多>

教师要有“范儿”

李薇薇 2020/02/24

师范者，“学为人师，行为世范”也。青少年学生正处于人生观的塑造时期，习惯于在生活中寻找榜 <详情>

更多>
更多>
中小学

高中语文学习任务群的教学构思

朱君安 2019/12/09

教学构思感悟 高中语文教学方面的构思，我构思的方向归属于如何平衡文学素养与应试技巧的问 <详情>

更多>

2019-2020个人研修计划

李薇薇 2020/02/24

教师网络培训个人研修计划信息时代，网络学习给我们的教学工作和个人成长提供很多的方便，我们 <详情>

更多>

《小狗包弟》集体备课

刘婧 2020/02/24

一、导入新课： 以感动中国人物——巴金的颁奖词导入：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历 <详情>

更多>

《我有一个梦想》听课评课感想

李薇薇 2020/02/24

《我有一个梦想》是人教版必修二第四单元的课文，这个单元都是演讲稿，本文是美国人权运动领袖 <详情>

更多>
幼儿园
更多>

群文教学计划

羿伟国 2019/11/13

本期我们将继续开展深入研究，积极探索群文阅读课堂教学策略，努力打造群文阅读示范课例，从而 <详情>

更多>

散文阅读《乡关何处》

周蕾 2019/12/16

教学简案 课题 《乡关何处》 授课人 周蕾 <详情>

更多>

《咏怀古迹》教学设计

齐莹 2019/11/08

《咏怀古迹》教学设计 一、教学目标（一）知识与能力：1．掌握借古抒怀的艺术表现手法，并能 <详情>

更多>

服务热线

400-010-0910

咨询信箱

zixun@teacheredu.cn

服务热线 咨询信箱