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和谐、融洽师生关系

王雪宁 2019/12/17

一、和谐、融洽师生关系　　教和学是一对矛盾，作为矛盾双方的代表教师和学生如何和谐融洽师生 <详情>

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如何提高学生英语学科素养

王聪 2020/02/22

以全面素质教育为核心，以立德树人为根本目标，注重培养学生核心素养　教学内容分析：本节课学 <详情>

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新高考改革的高中英语教学思考

卢莹莹 2019/10/31

新高考改革的高中英语教学思考 <详情>

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高中英语语法教学策略

卢莹莹 2019/10/31

高中英语语法教学策略 <详情>

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中小学

提交一份初高中英语衔接的试题

王聪 2020/02/22

一、听力选择A）回答问题（共6小题；每小题1分，满分6分）1. A. That’s al <详情>

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状语从句

马莹 2019/10/28

状语从句状语从句在句中作状语，可分为：时间、条件、让步、原因、目的、结果、比较、地点、 <详情>

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高中英语集体备课研究（李海波 林口县第...

卢莹莹 2019/10/30

高中英语集体备课研究这是本组针对高三复习课的第二次集体备课活动，讨论确定如何高效组织英语 <详情>

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高三英语公开课教案（李丹丹林口县第一中学 ）

卢莹莹 2019/10/30

高三英语公开课教案 发布者：李丹丹 所属单位：林口县第一中学 发布时间：201 <详情>

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幼儿园
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2019高中教师校本研修计划

王雪宁 2019/12/17

2019高中教师校本研修计划为了适应当今社会对教师素质的要求，努力使自己成为一名具有较高 <详情>

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教师要转变角色，让自己成为新课程下的反思型教师

王雪宁 2019/12/18

有跟英语课改有关的内容，也有跟心理健康、有效教学、教学策略、科研能力等有关的内容。体会之 <详情>

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评课议课心得体会

王雪宁 2019/12/17

本课以书本第18页上的练习1展开。虽然一节课只解决一道练习题，但此题覆盖了课文的主要信 <详情>

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