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基础工具
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英语教师可以宽容学生的错误，不可以宽容自己的错误

田恬 2019/12/16

　　一、通力协组，创设合理的育人环境。　　1、建立各具学科特色的育人氛围。　　西方国家及 <详情>

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过“语音”关，要从学每一个英语单词开始

田恬 2019/12/16

展明音形法词汇书，在百度搜展明音形法或展明文化就能找到。它是一本很特别的词汇书。它按照英 <详情>

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中小学

翻译

王丽艳 2019/12/02

The mountains and the rivers are as same as <详情>

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利用相关图片，创设语言情境，引发学生思维积极性。

丁海霞 2019/12/13

中学生想象力丰富，对图片兴趣要远高于文字的兴趣。从这个现状出发，教师在设计课程的时候可以 <详情>

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Music

田恬 2019/12/16

《 Module Three Music 》period one Introd <详情>

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评课记录

田恬 2019/12/16

讲课内容：Book 3 Moduel 1 中的 Period 6-----Task &a <详情>

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幼儿园
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争做研究型教师

王雪 2019/12/05

积极参与学校教育教学研究，争做研究型教师。坚持每周听两节课，和老师交流感受、体会，向老师 <详情>

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英语教研室集体备课

朱佳 2019/12/12

1、集体备课组要制定详细的集体备课活动计划，拟定备课内容分工明细表2、集体组每月要举行两 <详情>

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激发孩子学习兴趣

王雪 2019/12/05

在教学中，要关注学生已有经验和兴趣爱好、个性特长等发展特点。这样才能根据学生的认知水平和 <详情>

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