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信息技术融入生活的速度越来越快，越来越多，基本无处不在，它在我们教学中的使用基本是常态化 <详情>
让学生参与到课堂教学之中，让学生由被动学习转变为主动学习。以任务驱动，小组合作交流探究为 <详情>
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本章以了解信息、信息技术及其发展为主线，通过枚举生活实例，让学生了解信息的主要特征，掌握 <详情>
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婉约儒雅 赋亲和力——《电子邮件》一课观课有感 作为一名信息技术学科教师，今年，我们是 <详情>
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