培养自制能力 在自觉遵守常规的基础上，要求学生自我管理，选择时机 让学生自定计划和安排锻 <详情>
体育学科核心素养这一概念并不“新”，在体育课程改革中加强对学生各方面素质的培养是我们体育 <详情>
课时计划设计教学内容 足球——脚内侧传接球重点难点重点：脚内侧传球时，搞清脚与球的接触部 <详情>
随着课程改革的不断深入，作为一名教育工作者，深感肩上责任重大。为了使自己的教学能力有进 <详情>
高中体育课(足球)教学设计一、教材内容:高中体育课(足球选项)1、简介足球运动的发展概况 <详情>
潘老师这节课的主内容是快速跑。快速跑在中学体育课是比较常见的一个课题，每一个年段都有快速 <详情>
1、积极进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课， <详情>
《勇于挑战展现自我》足球教学设计水平二（三至四年级）第三节足球简单动作器材：足球若干 教 <详情>
《跨越式跳高》教学设计 一、指导思想 本课依据“健康第一 <详情>
服务热线
400-010-0910
咨询信箱
zixun@teacheredu.cn
