一位教育专家说过 :人们在同一年龄对同一知识的学习能力是不一样的,有早晚之分,也有快慢之 <详情>
解三角形教学设计 一、知识与技能1.掌握在已知三角形的两边及其中一边的对角解三角形时,有 <详情>
教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生 <详情>
导数的基础是函数,但导数又不同于函数,学好导数是高中数学的重要点,这也是高考的必考点。这 <详情>
关于解析几何问题高中数学椭圆解题技巧一、设点或直线高中数学椭圆解题技巧二、转化条件有的时 <详情>
一、多读对自己有用的书,进行读书研习。 广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识 <详情>
离心率的求值、求范围问题是高考的热点问题,各种题型均有涉及,因联系的知识点较多,且处理的 <详情>
幂函数的图像中,教材选用常见的五个幂函数。通过学生幂函数图像的绘制过程及图像,对所有幂函 <详情>
研修计划 一、指导思想 根据要求结合自身实际,以学校的教学教 <详情>
1.3.1 函数的单调性姓名:颜克峰 学科:数学 班级:高一八班一、学习目 <详情>
本学期刘老师开了一堂《方程的根与函数的零点》组内教学研讨课,学案的精彩设计,课堂的娓娓道 <详情>
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