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推荐学员

基础工具
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培养学生核心素养提高课堂效率

李冬 2019/12/20

通过探究课堂教学过程中存在的问题，发现教学规律、评价体系，达到培养学生核心素养和能力的目 <详情>

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地球的结构

孙圣君 2019/12/16

几节课我们一直在“谈天”，今天我们一起来“说说地” <详情>

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地理综合思维的培养

刘力钊 2019/12/11

综合思维是地理四个核心素养之一，在地理中综合思维无处不在，无论是自然地理、人文地理、区域 <详情>

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提高课堂管理技能的8类小技巧

杨洪波 2019/11/15

提高课堂管理技能的8类小技巧一、吸引学生注 <详情>

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中小学

教学日历

李冬 2019/12/24

明确学习目标：学生齐读Ⅲ：自主学习：阅读教材36页--38页，独立完成以下内容。一、不断 <详情>

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个人研修计划

刘力钊 2019/12/12

作为高中工作了10年以上的教师来说，我的自我成长规划不是特别清晰，进步幅度非常慢！现做如 <详情>

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2.2湿地资源的开发与保护

商治平 2020/01/06

以洞庭湖为例分析湿地存在的环境与发展问题，探讨如何解决存在的问题实现可持续发展。 <详情>

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地球的圈层结构

李冬 2019/12/23

（1）利用实际体验，解释横波纵波波速的不同（2）鼓励学生发言（3）小组讨论学生回答后将答 <详情>

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幼儿园
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高中地理教学工作计划书

刘宪 2019/11/27

高中地理教学工作计划书一、指导思想本期高二地理教学将认真遵循“教育要面向现代化、面向世界 <详情>

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《地表形态的塑造》

李冬 2019/12/24

【学习目标】1.通过观察模拟实验，了解河流侵蚀地貌的类型 2.通过 <详情>

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生生 师师合作 探究学习

刘力钊 2019/12/11

新课改已经轰轰烈烈的在我省施行3年了，一个模块的学习即将结束，重新看自己的地理教学，自己 <详情>

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