基础工具

我的教学故事

关丹宁 2019/12/07

让学生上黑板来板书他对两个地方的感受,并说说是从书中哪些内容读出这种感受的。(学生可能会 <详情>

观课议课

唐韧坚 2019/10/18

听一节部编初中语文课,并从目标、策略、评价等方面进行评议。观课议课由6个活动环节构成:① <详情>

中小学

研修作业1

关丹宁 2019/11/09

教学目的: 通过老师恰当的引导,充分调动学生的积极性,让学生自主去感知、领悟课文,形成自 <详情>

研修计划

陈如发 2019/12/28

《易经》是古代学子必修课程,里面蕴含的智慧和哲理被历代所认可和尊崇,在当今也仍有现 <详情>

三 峡

邵文波 2019/12/10

1.朗读课文,体会文章节奏鲜明、音韵和谐的特点。2.把握三峡的景物特征,感受三峡雄伟的气 <详情>

評課

邵文波 2019/12/10

以学定教,顺学而导,教学方法活。  教学过程中,胡老师善于营造积极的教学氛围,创设生动的 <详情>

幼儿园

研修计划

陈如发 2019/12/21

研修计划:一、学习道德经思想,二、感悟易经中的智慧对教育的启迪,三、班主任的历史积淀与新 <详情>

提高课堂教学效率

陈红 2019/11/13

13.叶圣陶先生二三事  教学目标:  1、知识与能力:理解文章,掌握文中所记述的叶圣 <详情>

评课议课 ——《白杨礼赞》》

蒲桂玲 2019/11/15

三、赏析有突破口整堂课,赵老师以关键词、关键句、关键段为突破口,循序渐进的挖掘文本内 <详情>

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