研修日志一、转变观念。网络远程研修学习，让我知道要做一个享受教育的幸福教师。而作一名享受 <详情>
《猫》教学设计教学建议本课应找准课文的切入点，简化教学的环节。一篇优秀的文章，往往有牵一 <详情>
教育本身就是一个创新的过程，教师必须具有创新意识，改变以知识传授为中心的教学思路，以培养 <详情>
《社戏》教学设计教学目标： 一学习运用情节结构分析小说，并理解文中叙事有详有略的写作特 <详情>
《雨的四季》教学设计教学目标：1.能正确朗读课文，掌握本课生字词。2.感受文章的语言美、 <详情>
一、多读对自己有用的书，进行读书研习。 广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识 <详情>
《济南的冬天》时间：一课时上课，师生问好。师：“春游芳草地，夏赏绿荷池。秋饮黄花酒，冬吟 <详情>
初中语文《背影》评课稿今天，我听了李老师《背影》一课，深深地体会到教师丰厚的语文功底，富 <详情>
初中语文个人研修计划为了更好地搞好语文教育教学工作，结合我校实际和我自身情况，特制定个人 <详情>
20 梦回繁华知识与能力1．明确本文的说明对象及其特征，把握文章的说明顺序，学习作者运用 <详情>
《台阶》评课议课（一）能根据课标和文章体裁特点确定本课的教学目标和重点《台阶》这一课是人 <详情>
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