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推荐学员

基础工具
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研修日志

杜广海 2020/02/25

兴趣是最好的老师“。学习需要兴趣，学英语更需要兴趣，如何把枯燥乏味的英语课堂教学变的趣味 <详情>

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写作课教学设计

丁文婧 2019/11/22

教学设计 <详情>

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如何提高孩子理解能力

杜广海 2020/02/25

教师作为学生学习的组织者、引导者、促进者，必须从教育规律和学生实际出发，精心设计好自己的 <详情>

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写作教学反思

宋玉玲 2019/11/19

请根据实际授课情况，写一篇写作教学反思 <详情>

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中小学

培训总结

丁文婧 2019/12/19

在这次培训活动中，我受益匪浅。不仅让我领略到了许多优秀教师的风采，聆听到了精彩的专家讲座 <详情>

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研修计划

杜广海 2020/02/25

教师方面:1、首先，于开学初的教研组活动和全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要求， <详情>

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集体备课

杜广海 2020/02/25

1、集体备课组要制定详细的集体备课活动计划，拟定备课内容分工明细表2、集体组每月要举行两 <详情>

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评课议课

杜广海 2020/02/25

从教学程序上分析 教学目标要在教学程序中完成，教学目标能不能实现要看教师教学程序的设计和 <详情>

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幼儿园
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研修计划

亓淑珍 2019/12/05

为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自 <详情>

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Unit 5 Do you want to...

张帅 2019/12/11

教材分析本课时内容是人教版新目标初中英语教材8上Unit 5第5课时 ,该单元话题是“E <详情>

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英语教学评课议课

马静 2019/12/05

学习可以拉近同学与朋友之间的联系。 通过本节课的教学，我在教的过程中摆脱 <详情>

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