通知公告 | 培训文件
更多+ 更多+

推荐学员

基础工具
更多>

研修日志 二

任娣 2019/12/02

我有幸参加了远程教师培训，在培训中，认真聆听了来自远程的专家，学者的讲座，使我更新了观念 <详情>

更多>

阅读教案

陈莲花 2019/11/06

阅读课教学设计林口县朝鲜族教育中心学校陈莲花 一、教学目标知识与技能目标 1 <详情>

更多>

范文赏析为指导，能学以致用

任娣 2019/12/02

通过对学生写作情况的分析发现，学生缺乏写作策略知识。为了保证学生高质量的输出，必须在写作 <详情>

更多>

Unit1 Where did you g...

张士凡 2019/10/15

对于八年级上第一单元写作课的同课异构 <详情>

更多>
中小学

根据个人情况制定自己的研修计划

陈莲花 2019/11/06

教师研修计划陈莲花林口县朝鲜族教育中心学校　　为不断提高业务水平，制订研修计划如下：　　 <详情>

更多>

研修计划

任娣 2019/12/02

为了深入贯彻落实本次培训目标，提高个人的专业素质，特制定如下计划:1、加强师德修养，热爱 <详情>

更多>

人教版八年级下册unit7阅读课

徐立娟 2019/12/11

一、教材分析《新目标英语》采用任务型教学模式，以单元为话题单位，与学生的实际生活密切相关 <详情>

更多>

评课议课

任娣 2019/12/02

初中英语语法课评课李老师这堂英语课，清晰实在、扎实系统、动静结合，李教师以新课程理念为指 <详情>

更多>
幼儿园
更多>

我的研修计划

张丽君 2019/11/06

1、每周参加教研组的校本教研活动。通过听评课进行教学反思与交流，促进专业化成长。一人讲课 <详情>

更多>

集体备课教案

姜林 2019/11/18

Unit 4 I used to be afraid of the dark. Sect <详情>

更多>

评课

孙丽英 2019/09/19

初中英语评课稿老师的这一堂课是一堂清晰实在扎实系统动静结合的英语课。教师以新的课程理 <详情>

更多>

服务热线

400-010-0910

咨询信箱

zixun@teacheredu.cn

服务热线 咨询信箱