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推荐学员

基础工具
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研修日志

刘美芳 2019/12/20

光合作用一课的教学内容针对初一学生来说是有一定的难度的，因为这涉及到了初三化学知识。内容 <详情>

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生物圈中的绿色植物

单国荣 2019/11/19

生物圈中的绿色植物 <详情>

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让学生看到直观的实物，提高学生学习兴趣

关月君 2019/12/05

让学生看到直观的实物，提高学生学 <详情>

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教学反思

关霞 2019/12/02

写一份教学反思 <详情>

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中小学

提交一份八年级教学设计

方莉 2019/12/23

《传染病及其预防》教学设计海林市横道镇中学 方莉课题 传染病及其预防 课 <详情>

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研修计划

关月君 2019/12/04

对于这次培训，我会认真学习和探求，继续提升了自己的基本素质和业务综合能力。为了 <详情>

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胚不完整的种子是否能萌发

庄颖 2019/12/03

探究活动：胚不完整的种子是否能萌发提出问题：书上写到被昆虫咬坏的种子都不能萌发，这是真的 <详情>

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《鸟类的生殖和发育》评课议课

关月君 2019/12/04

《鸟类的生殖和发育》评课议课 课堂上主要采用了引导——发现式教学模式，它包括四个环节 <详情>

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幼儿园
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生物教师个人研修计划

岳伟杰 2019/10/30

生物教师个人研修计划　　一、校本教研指导思想　　全面落实新课程教学理念，规范教学行为，营 <详情>

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合理营养和食品安全

岳伟杰 2019/11/04

许多儿童患有缺铁性贫血--这与孩子们吃肉不吃菜有关。 　　大鱼大肉中不乏有铁元素，但是， <详情>

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初中生物新课改教材，内容量大

许少颖 2019/12/02

初中生物新课改教材，内容量大，不如传统教材知识系统化，教材中每节内容都以问题探讨开头，文 <详情>

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