推荐学员

基础工具

在新课程标准理念下转变教学方式

徐静 2019/12/20

在新课程标准理念下,彻底摒弃了“以教师为中心”的传统观念,重新调整了教材、教师、 <详情>

教学活动设计

房立明 2020/01/20

设计思路:(指导思想、理论依据和设计特色)  由于新课程改革的理念是提高学生的科学素养, <详情>

细菌

王艳艳 2019/12/09

<详情>

中小学

研修作业

房立明 2020/01/21

初中生物校本研修的案例研修主题:生物在生活中的作用研修方式:理论与实践相结合研修对象:七 <详情>

教师个人研修计划

房立明 2020/01/21

教师个人研修计划 作为一名生物教师,不断提高自身的理论水平和业务能力,增强知识更新能力和 <详情>

练习使用显微镜

房立明 2020/01/20

练习使用显微镜 教学设计教学目标:(一)知识目标:1、说明显微镜的构造和作用。 2、认识 <详情>

练习使用显微镜教学反思

房立明 2020/01/20

《练习使用显微镜》教学反思东宁市第二中学 房立明 本节课是初中生物的一个重点课, <详情>

幼儿园

第七节 哺乳动物

徐静 2019/11/14

第七节 哺乳动物【教材分析】《哺乳动物》是人教版生物学八年级上册第五单元第一章第七节内 <详情>

植物的呼吸作用

申丽莉 2019/10/16

教学评价以教师评价学生为主,缺少学生之间的互评、自评、评小组、小组评等形式的开展,评价的 <详情>

服务热线

400-010-0910

咨询信箱

zixun@teacheredu.cn

服务热线 咨询信箱