美术教育不同于专业美术教育，它为发展学生整体素质服务：以学生发展为本，注重培养发展学生审 <详情>
《美化生活装饰布》教学设计 <详情>
成为学生们的良师益友，恰当运用教学方法，我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他 <详情>
前一段时间送教下乡我设计了一节课亲切的的使者，在进修学校教研员的帮助和项目学校的交流和经 <详情>
诗书画印完美结合 <详情>
我将以教师研修为契机，充分利用这个大好时机，努力提高自身素质，提高业务水平。 <详情>
第2课 色彩的感染力教材分析：本课是在第一课的基础上，通过对古今中外大量不同风格绘画作品 <详情>
胡大海老师的课让学生在学习新知的同时开拓了学生的视野，这样的设计给学生松了绑，任想象驰骋 <详情>
《凝练的视觉符号》集体备课 <详情>
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