通知公告 | 培训文件
更多+ 更多+

推荐学员

基础工具
更多>

演示失败也有效

李向平 2020/02/28

前面的实验虽然失败，但是起到警示的作用。学生通过错误操作引发结果，知道原来老师强调的注意 <详情>

更多>

研读义务教育化学课程标准（2011版）

吕义秋 2019/11/14

物 <详情>

更多>

一则教学叙事

李向平 2020/02/28

学生们思维互补、集思广益、发表了各自的见解，想出许多种解决问题的方法。集中解决实验中将会 <详情>

更多>
更多>
中小学

研修作业二

李向平 2020/02/28

课堂教学有效的一个基本条件就是让学生主动参与，学生是学习的主体，如果学生不愿学，不想学， <详情>

更多>

个人研修计划

李向平 2020/02/28

此次网络远程培训，提供的课程针对性强，专业性强，非常值得学习。我的学习计划如下：一、每天 <详情>

更多>

化学计算专题

李向平 2020/02/28

化学计算专题 <详情>

更多>

化学计算专题

李向平 2020/02/28

这节化学计算专题课，能够结合化学学科知识点，有的放矢的进行了化学学科基本计算的总 <详情>

更多>
幼儿园

研修作业二

陈冬 2019/12/11

《酸碱盐课堂教学问题的解析与应对》学后反思新教材的课程目标提出“义务教育阶段的化学课程以 <详情>

更多>

个人研修计划

林美英 2019/12/04

个人研修计划作为一名化学教师，不断提高自身的理论水平和业务能力，增强知识更新能力和研修能 <详情>

更多>

　"兴趣是最好的老师"

李渊 2020/02/23

学习兴趣总是和成功的喜悦紧密相连的。如听懂一节课，掌握一种数学方法，解出一道化学难题，测 <详情>

更多>

分子和原子第1课时

陈冬 2019/12/06

分子和原子是第三单元课题1，本节内容分为2课时。从本课题开始，学生将从化学认识物质的角度 <详情>

更多>

服务热线

400-010-0910

咨询信箱

zixun@teacheredu.cn

服务热线 咨询信箱