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推荐学员

基础工具
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激发学习动力，完善教学内容

邱颖 2019/12/14

我通过研修，引发了自己多层面的思考及深刻的感悟 <详情>

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什么样的评价更重要

孙梅 2019/12/25

首先是对学生的评价。现代教学评价强调要有利于学生全面发展，充分展示自己的才能。而越来 <详情>

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中小学

研修作业二

张晓红 2019/12/10

情感、态度与价值观目标培养热爱家庭、孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福。 <详情>

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个人研修计划

伊晶 2019/12/25

个人研修计划　　一、多读对自己有用的书，进行读书研习。　　广泛阅读各类书目，可以充实、更 <详情>

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集体备课记录

伊晶 2019/12/25

时间9月24日周次第四周地点三楼东办公室主备人骞华应出席姓　名樊鹏、孟丽杰、闫丽晶、刘清 <详情>

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听评课记录

伊晶 2019/12/25

学校听课评课活动记录表工作单位：牡丹江市第四中学课题道德与法治课初三学年同课异构项目负责 <详情>

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幼儿园
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个人研修计划

伊晶 2019/12/25

个人研修计划　　一、多读对自己有用的书，进行读书研习。　　广泛阅读各类书目，可以充实、更 <详情>

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集体备课记录

伊晶 2019/12/25

时间9月24日周次第四周地点三楼东办公室主备人骞华应出席姓　名樊鹏、孟丽杰、闫丽晶、刘清 <详情>

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如何评课议课

张晓红 2019/12/10

一、任务目标定位准确。理论联系实际是道德与法治课的教学原则。但选用什么样的时政材料，这同 <详情>

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