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简报第二期 <详情>
首先教师要创设语言情景，与学生共同探索。初中生天生活泼，爱说爱动爱表演，模仿能力较 <详情>
喜欢的英语教学1999年参加工作以来，一直从事初中英语教学。现任七年级英语教师。在这十多 <详情>
学好音标就像学好汉语拼音一样重要，准确掌握音标不仅可以做到发音正确、表达清晰、易于别人理 <详情>
高效复习，加深已学过知识，是知识点、线、面的结合，它承载着回顾与整理、沟通与生长的独特功 <详情>
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